多动症又称注意缺陷多动障碍，是儿童时期常见的心理行为障碍之一，核心症状包括注意缺陷、多动和冲动三大主要症状，对儿童社会、情感以及认知功能等都会产生很大的负面影响，严重影响患儿的学业、职业表现、社会功能及其家庭。权威调查结果显示，我国学龄儿童的多动症患病率为4.31%-5.83%，估计全国共有患儿1461万-1979万，其中约65%的患者其症状会持续到成年，成为反社会人格障碍、犯罪行为和酒精及麻醉剂滥用的高危人群。

目前国际上公认的还是药物治疗加行为治疗，后者需要家长和老师及全社会的支持。但目前社会各界对多动症认识不足、认识误区以及诊断治疗方面的不足给有效控制儿童多动症的上升趋势带来了很大的障碍。青春期保健科就此问题对市未成年人成长指导中心的部分心理咨询师开展了多动症知识的业务培训。培训内容包括我市多动症目前概况、多动症家庭家长自我情绪管理、行为治疗方法进行了业务培训。　

会后，参加培训的心理咨询师们就培训的内容进行了探讨，并就如何在各自的学校开展此项工作提出了建设性的意见。（青春期保健科）