晴朗的阳光,徐徐的春风。儿童康复科牵手钟声幼儿园举办了“牵手你我,携手共进”的融入式课程活动。儿童康复科选派了两位优秀的治疗师,带着康复中心的小朋友及家长来到了钟声幼儿园本部。刚进院,就得到了幼儿园老师及小朋友的热烈欢迎。一开始,我们的小朋友还有些拘束,但在治疗师和家长的微笑鼓励下,他们很快就融入到幼儿园的欢快氛围中。
年龄较小的小朋友们参与了幼儿园的艺术创想课程,只见他们融入小班小朋友中间,端坐在小椅子上,用手中的画笔,描绘出内心向往的未来。稚嫩的笔锋,灿烂的笑容,他们与幼儿园的小朋友手牵着手看着自己的画作,畅想共同的未来。年龄的较大的小朋友参与了幼儿园的音乐律动活动。他们随机站在大班小朋友的中间,随着音乐节奏,跟着老师的脚步,舞动自己的身体,跳出幸福的律动。灵活的脚步,悦耳的笑声,他们笑着、跳着,洋溢着喜悦和幸福。
这些孩子由于残疾,需要进行康复,因而到入园年龄也不能到正规幼儿园去和小朋友一起活动,她们缺少融入主流社会的机会和媒介。儿童康复科和钟声幼儿园共同构建的融入式训练课程,使得这些特殊孩子有了展现自我,融入集体的平台。(儿童康复科陶乙霆)
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