阿达爸爸:10月6日,让我们携手同行,为CP儿童们共同撑起一片蔚蓝的天空吧。
朱阿姨:让我来补充一句吧。看到“CP”,也许大部分人第一联想到的是coupling(官配),但其实,“CP”同样也是脑瘫(cerebral palsy)的英文缩写。10月6日,世界脑瘫日。
它是一项由世界脑瘫联盟联合组织发起的,由全球各地超过75个国家的脑瘫患者和脑瘫组织所支持和参与的活动。旨在呼吁全社会关注脑瘫群体,共同努力消除对“脑瘫”的误解,助力脑瘫患者获得更好功能,更好地融入社会。为脑瘫患者共同撑起一片天空。
脑瘫定义
脑瘫是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群,这种症候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。
脑瘫的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍以及癫痫和继发性肌肉、骨骼等问题。
脑瘫分型
痉挛型四肢瘫、痉挛型双瘫
痉挛型偏瘫、不随意运动型
共济失调型、混合型
脑瘫高危因素
①母体因素:大量吸烟、酗酒、理化因素、妊娠期感染、先兆流产、用药、妊娠中毒症、外伤、风湿病、糖尿病、胎儿期的循环障碍、母亲智力落后、母体营养障碍、母亲重度贫血等;
②遗传因素;
02围生期
缺氧、早产(早于37周出生)、出生低体重(小于2500g)、巨大儿、黄疸等。
03产后至幼儿期
新生儿期惊厥、呼吸窘迫综合征、吸入性肺炎、败血症、缺氧缺血性脑病、颅内出血、脑外伤、脑积水、脑部感染、低血糖等。
如何确诊脑瘫?
4项必备条件:
(1)中枢性运动障碍持续存在;
(2)运动和姿势发育异常;
(3)肌张力及肌力异常;
(4)反射发育异常;
2项参考条件:
(1)有引起脑瘫的病因学依据;
(2)头颅磁共振成像(MRI)佐证;
脑瘫的诊断应当具备上述4项必备条件,参考条件帮助寻找病因。
脑瘫常见康复方法
脑瘫儿童处于生长发育的不同阶段,其个体状况、运动功能发育与障碍程度及环境状况存在个体性与差异性,需要开展综合性康复治疗,促进全面发展,学会主动运动,积极参与日常生活。
01物理治疗
物理治疗包括运动疗法和物理因子疗法,其中多以运动疗法为主。运动疗法是根据运动学、神经生理和神经发育学的理论,借助器具或徒手的方法,对脑瘫患者实施的治疗方法。通过运动疗法能有效改善他们的运动功能,提高肌力、耐力、心肺功能和平衡功能。
02作业治疗
作业治疗与日常活动密切相关:包括手功能的发育(握勺子、拿筷子、扣扣子)、移动、感觉统合、感知与认知、进食、自理和独立性、书写技巧等多个方面。通过作业疗法有利于宝宝将所学的知识应用到实际生活中去,为他们回归家庭和社会创造积极条件。
03言语治疗
脑瘫宝宝的言语障碍主要表现为运动性构音障碍、语言发育迟缓等。言语-语言治疗的目的是改善异常口部运动,提高呼吸能力,提高构音清晰度,促进言语的理解和表达能力等。
04心理治疗
脑瘫孩子很容易出现心理障碍,如抑郁、焦虑、孤僻、自卑、脾气暴躁、胆小害羞等。通过个体心理治疗、家庭心理治疗和集体心理治疗等方法,打开孩子的内心、建立良好的家庭氛围。
05感觉统合治疗
感觉统合治疗是大脑将从身体各种器官传递来的感觉信息,进行处理、加工、传递的一个过程。感觉统合训练能帮助脑瘫孩子在前庭觉、本体觉、触觉、视知觉各方面统合发展,是提升功能水平的有效方法。
06中医康复
中医传统康复疗法以中医基础理论为核心,以整体观念和辨证论治为康复特点,采用中医传统疗法(推拿、针灸、气功、牵引、拔罐、中药、药膳、药浴等)对患者进行康复活动的疗法。
07家庭康复
家庭康复治疗是康复治疗中的重要组成部分。康复治疗师对家长进行简单可行的指导,家长可以充当孩子的康复治疗师,将医疗机构的治疗效果进行巩固和延续。
温馨提示
康复计划因人而异,若孩子需要进行康复治疗,
需就诊咨询,在专业医师和治疗师的
指导下进行康复训练。
上述训练方法项目可供参考,
具体训练还是根据孩子具体情况制定。
预警信号
1.肌张力低,且身体特别柔软,尤其是孩子的四肢以及脖颈松软无力;
2.或者还有部分婴儿四肢以及躯体非常僵硬,肌张力过高,关节活动范围低于正常值
02运动发育明显落后
运动发育明显落后,如3个月不能抬头、5个月不能触摸东西、7个月不能独自坐着,9个月还不会爬行......
03精神异常
大多时候看起来精神状态不怎么好,有时候会出现喂养困难、持续哭闹的现象。
04表情呆滞、易受惊吓
眼球活动会不停斜视,甚至不会对周围的声响做出适当的反应,偶尔会微笑,但大多是无目的、无互动的;经常出现肢体抖动的现象
05头围异常
一般来说,新生儿刚出生时,头围都是有一个正常范围的,如果测量的结果显示孩子的头围与正常孩子有很大差别,父母也要重视,这很可能是新生儿脑瘫的一个早期表现。
小提示
孩子在生长发育过程中,若出现上述“预警信号”。家长需格外留意,科学带养,定期体检。做到“早发现,早干预,早治疗”。
【妇幼健康科普】
团队秀
连云港市妇幼保健院康复技术科坚持以先进的康复理论为指导,开设物理治疗室、作业治疗室、言语治疗室、特殊教育室、心理沙盘室、物理因子治疗室。发扬“求精务实,奋勇争先”的科室精神,全心全意为儿童服务。近年来着重于高危儿早期干预、体适能训练、步态矫正、多动症行为矫治及注意力训练、语言发育促进、构音矫治、情绪调适等领域,为更多港城儿童谋福利。
关注脑瘫儿童,关注健康,共建美好未来!
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文化心语
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。——王冕
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