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儿童学习障碍
作者:    点击数:14730    更新时间:2017/2/25    收藏此页
 

学习障碍是指儿童在语言、说话、阅读和社会交往技能方面的发育障碍。学习障碍的孩子不同于听力障碍、智力障碍等障碍,但孩子的学业表现落后于同龄普通儿童。

如果发现孩子存在以下情况,应及时进行相关测试,帮助孩子更好的融入集体,愉快地展开学习生活。

1、注意力不集中,做事磨蹭,有头无尾,缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓,学习迁移能力差,易形成习惯性惰性及自慰心理。

2、学习态度不良,目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差。

3、活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差,不易与同学建立良好人际关系。

4、自我评价差,容易挫折;忧郁、焦虑、窒息感、压抑感,易自卑及封闭。

5、缺乏学习兴趣,缺乏好奇心,对人对事缺乏兴趣;或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久。

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